Публикации по теме «дошкольное образование» (241-260)

Лепка из "воздушного" пластилина, с помощью педагога

Обобщение практического опыта по арт-педагогике и арт-терапии в работе с детьми дошкольного возраста в летних период, в условиях образовательного учреждения.

Этот необычный материал подарит массу новых тактильных ощущений и откроет простор для экспериментов. Рисование на наждачной бумаге – это не только весело, но и полезно для развития мелкой моторики, воображения и творческого мышления у детей дошкольного возраста.

Бабушки и дедушки

Проект на тему " В гостях у сказки"

Сценарий занятия по изучению правил дорожного движения для старших дошкольников

В данной статье мы рассмотрим несколько знаковых народов России, их культурные особенности, традиции, обычаи. Знакомство с народным наследием является важнейшим шагом в формировании у дошкольника великодушия, уважения и внимания к многообразию, которое объединяет богатство нашей страны.

Лето. Время отдыха. Процесс воспитания детей не знает выходных. Личность формируется ежесекундно, под чутким руководством родителей, родных и близких людей. На детей воздействует ВСЁ... Поговорим о средствах воздействия.

Дискуссия «Стоит ли говорить дошкольникам о Великой Отечественной войне?» Доводы «За» Передача исторической памяти. Формирование патриотического сознания. Развитие морально-нравственных качеств. Доводы «Против» Психологические особенности детского восприятия. Проблема квалификации педагогических кадров. Необходимость адаптации образовательных ресурсов.

Досуг 'День России ": чтение стихов, песни, танцы,подвижные игры.

Презентация подводит итог долгосрочного проекта.

Подвижные игры для дошкольников имеют большое значение для всестороннего развития.

Аппликация "Тайны космоса"

Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника дошкольного отделения

Коллективная работа

Поделка

Конспект рядового занятия по логопедии для ребенка старшей - подготовительной группы. Прописаны все задания, подвижная игра и пальчиковая игра с крышечками. Ребенок на занятии проговаривает: приветствие, чистоговорки, стихотворение к пальчиковой игре, слова в движении, а логопед тем временем контролирует поставленный звук [с].

Данное дидактическое пособие предназначено для использования в работе с детьми среднего и старшего возраста, как в непосредственно образовательной деятельности так и в самостоятельной. Пособие находит применение во многих областях образовательной деятельности детей и помогает достигать цели и решает педагогические задачи.

Цель: Углублять представления о свойствах, качествах и злаковых культур. Формировать представление детей о каше, как о полезном продукте на завтрак. Интеграция образовательных областей: 1. Речевое развитие: развивать устную речь, свободное общение с взрослыми и детьми; стимулировать собственные высказывания детей; 2. Социально-коммуникативное развитие: воспитание у детей патриотических чувств, расширение знаний об обрядах русского народа, развитие игровой деятельности детей, формировать осторожность и осмотрительность во время подвижных игр; 4. Познавательное развитие: расширение кругозора дет

В презентации дана информация о том, что такое артикуляционная гимнастика, для чего и кому она необходима. Представлены виды упражнений, даны рекомендации к проведению. Презентация предназначена для консультирования педагогов, родителей.